yabo网页版9月9日，高区召开教育高质量发展暨第40个教师节庆祝表彰大会，向辛勤耕耘的教师们致以节日祝福，动员全区上下合力办好人民满意教育，奋力开创教育工作新局面。
教育涉及千家万户，既是基本民生，也是发展工程。会上，高区安排部署了教育高质量发展工作，提出将实施“教育高质量发展三年行动计划”，按照“一年强基见起色、两年突破有成效、三年全面上台阶”的总体思路，利用三年的时间，加快补齐教育领域短板，不断优化教育资源供给，稳步提升教育教学质量，把高区打造成“全市义务教育现代化新高地”。
——三年内，实现全区学校“食、饮、厕、暖”100%覆盖、100%优质，省级优质幼儿园占比达到84%以上
钦村小学新加固的教学楼里书声琅琅，大岚寺小学的学生在翻新的操场上肆意奔跑，高区实验小学新餐厅明亮又卫生……一张张画面从大会屏幕上闪过，一张张笑脸记录着办学条件改善带来的欣喜。
“我刚参加工作那会儿，操场是泥土地，学校里没有食堂，但是现在，孩子们在网络全覆盖的教室里学习，在现代化的报告厅里参加活动，在高标准的塑胶跑道上放飞自我。”在表彰大会上，代表退休老教师发言的原高区神道口中学校长于萍难掩激动，细数这三十多年的变化，她因自己是一名高区教师感到自豪，“希望年轻教师们珍惜培训和外出学习的机会，不断充电赋能，为高区教育注入更多活力。”
高区实验小学的教师赵丽也有同样的感触。“我们学校不仅新建了食堂还加固了5座教学楼和1座艺术楼，这些变化让师生们学习和工作的环境更加舒适，也为教育教学质量的提升提供了有力的保障。作为一名高区的老师，我特别的感恩和自豪，未来我将不忘初心，继续为高区的教育事业发展贡献力量。”
新建和苑学校，完成了实验小学餐厅改造，世昌中学等 9 所学校完成照明和信息化设施升级，对高区一中、大岚寺小学等5所学校的教学楼和操场进行了改造加固，为学生更换2.8 万多套午休躺椅，在全市率先实现义务教育全学段“舒心躺睡”……高区坚持把教育事业作为民生一号工程，今年以来，通过大投入扩容增量，办学条件进一步改善，每个从“规划图”到“实景图”的变化，都是高区坚持教育优先发展战略的生动诠释。
高区党工委、管委高度重视教育，把有限的资金、资源要素向教育事业倾斜不仅仅是一句承诺，更是实实在在的行动。围绕“最优最好的给教育，一流的环境在学校”这个目标，三年内，高区将实现全区学校“食、饮、厕、暖”100%覆盖、100%优质，省级优质幼儿园占比达到 84%以上。
“我是光荣的人民教师，我宣誓：忠诚党的教育事业，依法履行教师职责……”大会上，在校长代表的带领下，部分新入职教师右手握拳，齐声诵读教师誓词，眼神中透露着坚定。
这是师德传承的生动演绎，也让新教师们更深刻感受到身上的责任与使命。“入职高区后，我总在身边的榜样身上看到‘教育家精神’。在新入职教师培训中，我在‘好老师讲好故事’宣讲中汲取榜样的力量，在大会的集体宣誓中，我更感责任重大。”威海世昌中学新教师姜佳怡说，自己已申请成为一名副班主任，将不断努力提升自己的教学能力，用心去关爱班级里的学生。
新教师是教师队伍中的新生力量，近两年，高区新招聘教师共106人，其中“双一流”高校毕业生、研究生占比达到 1/4，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍正加速形成。
“我们有一批像尤春华、秦晓怡、祝红星等一样的老教师，三十年如一日默默耕耘在教育一线”“我们有一批像唐新华、由小娜、杜巧妮等一样的骨干力量，时刻把牢教研风向标”“我们有一批像袁海鹰、丁莉莉等一样的优秀教育工作者，立足教育本源，狠抓教学质量”……聚光灯下，一位位优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者走上台，手捧荣誉证书，接受如潮般的掌声。台上不到一分钟的时间，是他们在台下几年甚至几十年如一日的传道授业。
捧着优秀班主任荣誉证书，高区祈顶山学校教师王慧娟给自己定下了更高的要求：“大会提到，希望广大教师当好理想之师、道德之师、博学之师、仁爱之师。从教15年，我对这句话深有感触，教师只有怀揣着仁爱之心才能浇灌出花朵，我会把教学工作做得更有温情，给予孩子们正确的指引，让每一个生命都绽放精彩。”
在提升群众教育满意度的过程中，高区抓住教育发展的第一资源——师资建设，不断提升教学水平。着眼更高，未来三年内，高区将开展全链条领军型校长培育工程，统筹教师培训、交流、职称评聘等工作，构建起“出名校、出名师、出人才”的区域优质教育生态。
——三年内，全区省市级名校达到 10 所以上，60%以上的学校特色品牌更加凸显，高出城区平均水平
身在表彰现场，威海恒山实验学校教科室副主任杨柳想到的是全区各学校像她一样为中考升学率而精进不休的教育工作者们。
“每年我校的教师队伍都会注入新鲜血液，我们共享先进的教研理念，共同创造优质的教育教学团队，可喜的是，今年中考升学率得到大幅提升。”杨柳说，作为一名教育工作者，将继续问需于学生、问教育于教师、问满意于家长，不断更新教学理念，改进教学方法，提高教学能力，帮助学生提升学业成绩。
晒成绩、找差距、鼓干劲、谋新篇，本次大会既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，更是一次部署工作、再创佳绩的誓师会。大会提到，当前高区正处在创新升级、突破发展的关键时期，新兴产业不断壮大，高端人才加快聚集，群众诉求日益多元，重视教育、发展教育比以往任何时候都更为重要、更加迫切。
“我们将探索大数据驱动的循证教学，精准施教。”面对新形势新要求，高区教育教学研究中心副主任于华静明白，教育系统要聚焦服务基础教育高质量发展的使命任务，坚持问题导向，满足多元学习需求，“今后工作中，我们将加强课程实施研究，革新教学方法、课程内容及评价，以信息化赋能，建设特色课程，深化‘3+2’驻校指导和大集备资源库建设，促进全区教育优质均衡发展。”
高区教育体育发展中心副主任刘宏波表示，大会提出的“教育高质量发展三年行动计划”为教育发展明确了方向，接下来将紧紧围绕落实立德树人根本任务，深化育人模式创新，构建“五育”融合发展体系；对标一流，打造高水平、专业化、创新型教师队伍；落实教育优先发展战略，加强教育资源配置保障；坚持依法治教、依法治校，推进治理体系和治理能力现代化四个方面，将蓝图转化为教育实践，实现高区教育更具活力、更高品质的发展。
在区域上，高区将采取“中间带两边”的强校发展思路，聚力推动中部片区的一中、一小等创新发展；带动东部片区的神道口、大岚寺等稳生源、提质量；带动西部片区的祈顶山、和苑学校等新建校保均衡、促优质。在体系上，采取“高校带中小”的特色发展思路，发挥山大、哈工大等驻区高校优势资源，开展“互相走进”“结对共建”等特色活动。三年内，全区省市级名校达到 10 所以上，60%以上的学校特色品牌更加凸显，中考升学率高出城区平均水平 3 个百分点以上。
原标题：《金秋礼赞育林人——高区教育高质量发展暨第40个教师节庆祝表彰大会侧记》
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